Ο Αμφίπλευρος Συντονισμός, είναι η ικανότητα του ατόμου να χρησιμοποιεί τις δύο πλευρές του σώματός του συγχρόνως, συντονισμένα και οργανωμένα. Οι δεξιότητες αυτές, εμφανίζονται κατά την βρεφική ηλικία. Υπάρχουν 3 τύποι αμφίπλευρου συντονισμού: Συμμετρικός συντονισμός• Χρήση και των δύο πλευρών …
Πως η υπερχρήση της τεχνολογίας επηρεάζει τις επικοινωνιακές δεξιότητες των παιδιών;
Η χρήση φορητών συσκευών, είναι πλέον κοινή στα νήπια και σχεδόν καθολική για τους εφήβους. Νέες έρευνες δείχνουν τομείς ανησυχίας, πολλοί εκ των οποίων σχετίζονται με την επικοινωνία. Εξαίρεση αποτελούν οι συσκευές εναλλακτικής και επαυξητικής επικοινωνίας, όπου χρησιμοποιούνται για επικοινωνία. …
Ομαδικά προγράμματα
φςφσωιδωιλδφξωλδφω
Υπηρεσίες
Ένα παιδί προτού ενταχθεί σε θεραπευτικό πρόγραμμα θα πρέπει αρχικά να αξιολογηθεί και έπειτα να γίνει η θέσπιση των στόχων καθώς και το εξατομικευμένο πλάνο παρέμβασης. Η αξιολόγηση γίνεται συνήθως σε δυο 45λεπτες συναντήσεις. Ενίσχυση του κινητικού συντονισμού Ενίσχυση της …
Εξώθηση Γλώσσας (Tongue Thrust)
ΟρισμόςΕξώθηση γλώσσας, είναι η συνήθεια του παιδιού ή του ενήλικα, να σπρώχνει τη γλώσσα προς τα εμπρός, μεταξύ των άνω και κάτω πρόσθιων δοντιών, κυρίως κατά την διάρκεια της ομιλίας ή της κατάποσης. Αυτό το μοτίβο κίνησης και στάσης της …
Μισοφωνία VS Υπερακουσία
Μισοφωνία: Είναι μια ανεξερεύνητη χρόνια κατάσταση, στην οποία, το άτομο βιώνει αυτόνομη διέγερση σε ορισμένους επαναλαμβανόμενους ήχους. 1. Ήχοι όπου παράγονται από τον άνθρωπο (π.χ. μάσημα, κλικ από στιλό). 2. Προκαλούνται συναισθηματικέςαντιδράσεις, όπως: θυμός και αηδία. Υπερακουσία: Είναι μια διαταραχή …
Νεογέννητο παιδί και αδελφική ζήλια
Πως μπορούν οι γονείς να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά την ζήλια του παιδιού τους για το καινούριο μέλος της οικογένειας; 1. Προετοιμασία Ανάλογα με το αναπτυξιακό στάδιο στο οποίο βρίσκεται το μεγαλύτερο παιδί, συζητήστε μαζί του για τις αλλαγές που πρόκειται να …
Ειδικές Μαθησιακές Διαταραχές (ΕΜΔ)
ΟρισμόςΟι ΕΜΔ, συνήθως αναγνωρίζονται όταν το παιδί φτάσει στην σχολική ηλικία ή σε ηλικία που αυξάνονται οι σχολικές απαιτήσεις. Χαρακτηρίζονται από συγκεκριμένες και επίμονες δυσκολίες, τόσο στην εκμάθηση, όσο και στην χρήση ακαδημαϊκών δεξιοτήτων. Αφορούν κυρίως δυσκολίες σε τομείς μάθησης …
Θέση Εργασίας – Εργοθεραπευτής/τρια
Η ομάδα μας μεγαλώνει και ψάχνουμε Εργοθεραπέυτη/τρία. Αποστολή βιογραφικού στο enarxis.msn@gmail.com
Βιωματικό εργαστήρι για παιδιά
Δεύτερος κύκλος βιωματικών εργαστηρίων για παιδιά!!!** Ηλικίες 3-5 ετών **📌Στόχος των βιωματικών εργαστηρίων είναι: 🔹η συναισθηματική ενδυνάμωση 🔹η κατάκτηση βασικών κοινωνικών δεξιοτήτων και 🔹η διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών. ‼️Ενότητες: ⭐Αναγνωρίζω και εκφράζω τα συναισθήματα μου ⭐Ενσυναίσθηση ⭐Μαθαίνω να ελέγχω την συμπεριφορά …